Skip to content
مؤسسة قطر
إطلاق الإمكانات البشرية
مدى
English
عن وايز
البرامج
جائزة وايز للتعليم
برنامج ”وايز“ لتطوير تكنولوجيا التعليم
برنامج المدارس الحاضنة للابتكار
برامجنا السابقة
الأبحاث والسياسات
الاستراتيجية وخارطة الطريق
نتائج الدراسات
مجتمع ”وايز“
دليل المبتكرين
الفعاليات
مؤتمر قمة ”وايز“
الفعاليات السابقة
وَمَضات
المقالات
وايز 12
عن ”وايز 12“
اكتشف قطر
المتحدثون في قمة”وايز 12“
عن وايز
البرامج
جائزة وايز للتعليم
برنامج ”وايز“ لتطوير تكنولوجيا التعليم
برنامج المدارس الحاضنة للابتكار
برامجنا السابقة
الأبحاث والسياسات
الاستراتيجية وخارطة الطريق
نتائج الدراسات
مجتمع ”وايز“
دليل المبتكرين
الفعاليات
مؤتمر قمة ”وايز“
الفعاليات السابقة
وَمَضات
المقالات
وايز 12
عن ”وايز 12“
اكتشف قطر
المتحدثون في قمة”وايز 12“
Search
سجل الآن
مؤسسة قطر
إطلاق الإمكانات البشرية
مدى
عربي
Search
عن وايز
البرامج
جائزة وايز للتعليم
برنامج ”وايز“ لتطوير تكنولوجيا التعليم
برنامج المدارس الحاضنة للابتكار
برامجنا السابقة
الأبحاث والسياسات
الاستراتيجية وخارطة الطريق
نتائج الدراسات
مجتمع ”وايز“
دليل المبتكرين
الفعاليات
مؤتمر قمة ”وايز“
الفعاليات السابقة
وَمَضات
المقالات
وايز 12
عن ”وايز 12“
اكتشف قطر
المتحدثون في قمة”وايز 12“
شارك معنا
Authors
Ms Lianqin Wang
Lead education specialist, World Bank
Ms Lianqin Wang is a Lead Education Specialist with 20 years of experience at the World Bank.
Explore Other Members
Dr. Helen Abadzi
Psychologist and Researcher, University of Texas at Arlington
Omar Zaki
Senior Research Associate
Martha Hebert
Researcher, Center for Urban Education Leadership
Mange Manyama
Assistant Professor of Anatomy in Radiology, (WCM-Q)
Daniel Dotse
Founder and Chief Executive, Lead for Ghana
Lahoucine Oubari
Teacher, Ministry of Education of the Kingdom of Morocco
لوكا باري
المؤسس والرئيس التنفيذي، مؤسسة مستقبل التعليم
Rim Karime
Founder and President at C.T. Plan
Charles Olumuyiwa Moyela
Strategic Communications Advisor, Writer, Board Chair of Junior Achievement Africa
Margot Foster
Director of Professional Practice, South Australian Education Department
Get Instant Access
Enter your email to unlock the full study and download the PDF report immediately.
Email
Subscribe