2012 WISE Awards Winners

مدارس عائمة تعتمد على الطاقة الشمسية

منظمة:
Shidhulai Swanirvar Sangstha
النطاق الجغرافي:
جميع أنحاء تنزانيا
المقر الرئيسي:
بنغلاديش
التاريخ:
مايو 26, 2012
عدد المستفيدين:
90,000 عائلة

This project is one of the 2012 WISE Awards winners.

أدخلت منظمة شيذولاي سوانيرفار سانغستا غير الربحية مدارس عائمة تعتمد على الطاقة الشمسية في بنغلادش لضمان استمرار تعليم الأطفال حتى في ذروة الرياح الموسمية. وبالإضافة إلى “تحويل التعليم” اعتُبر المشروع أنه قدّم أفضل تمويل ابتكاري للتعليم الابتدائي.

السياق والموضوع

One fifth of Bangladesh floods annually during the monsoon season, but extreme floods cover up to two thirds. Shidhulai Swanirvar Sangstha is working for the disadvantaged people in the flood-prone regions in northwestern Bangladesh where many people have no land with which to support themselves and no access to education, information and training. Every year during the rainy season, which lasts from June to October, plenty of rainfall and water from upstream cause hundreds of rivers to swell and overflow onto the lands, forcing schools to close. Libraries, clinics, playgrounds and other community services are not available in the flood-prone areas. Girls are not allowed to move around freely, which affects their enrolment to the school. The country has the fourth highest rate of child marriage in the world. Women can not make their own decisions about their health and well-being. The founder Architect Mohammed Rezwan came up with a creative solution ‘floating school’ to this problem.

الحل والتأثير

كان المبدأ المحدد للعمل، منذ البداية، هو إن لم يكن بمقدور الأطفال القدوم إلى المدرسة فإن على المدرسة الذهاب إليهم. والمدرسة العائمة هي خليط بين باص مدرسة ومبنى مدرسة. حيث تجمع القوارب الطلاب من القرى على ضفاف النهر، ثم ترسو في محطة نهائية وتقدّم التعليم لمجموعة صغيرة على متنها. وبعد الدرس ترجع القوارب الطلاب إلى بيوتهم، ثم تنطلق لجمع مجموعات أخرى من الطلاب. تضم كل مدرسة-قارب صفًا من ثلاثين طالبًا، وحاسب محمول متصل بالإنترنت ومكتبة وموارد إلكترونية، وتؤمن التعليم الابتدائي الأساسي حتى الصف السادس.

يشجع الحاسب المحمول في الصف الطلاب على تعلم التكنولوجيا الجديدة، وفحص البريد الإلكتروني، وزيارة المواقع التعليمية على الشبكة. أما الإنارة الشمسية فتجعل برنامج المدرسة مرنًا، وبعد المدرسة يأخذ عديد من الطلاب مصابيح مشحونة قليلة التكلفة إلى بيوتهم. حيث تؤمن هذه المصابيح الإنارة في الليل، فيستطيع الأطفال الدراسة والنساء تطريز اللحف للحصول على دخل إضافي. وفي المساء تقوم القوارب بعرض برامج تعليمية على أشرعة الزوارق الكبيرة التي يستطيع الناس أن يشاهدوها من فناءات بيوتهم.

المشروع ممول من مصادر متعددة، تشمل المحاصيل وصيد الأسماك وتحويل مصابيح الكيروسين إلى مصابيح تعمل بالطاقة الشمسية. ولقد ساعد المشروع في تطوير الزراعة المائية الشمسية لحماية الإمدادات التموينية وضمان دخل طوال العام للعائلات في المناطق المعرضة للفيضان. وبالتالي، تحسّن الوضع الغذائي والصحي للأطفال.

ويتلقى الأهل والقرويون، على متن قارب، تدريبًا عن حقوق النساء والأطفال، والتغذية، والصحة والنظافة، والزراعة المستدامة، وأنظمة التسويق، والتكيف مع تغيرات الطقس (مثلًا زراعة أصناف رز وقصب سكر مقاومة للفيضان).
لقد استفاد نحو 70,000 طفل من المشروع منذ إنشائه عام 2002.

وسوم المشروع

2012 WISE Awards Winners
Primary
Asia
بنغلاديش
Access
Underprivileged Education
Non governmental organization

Mohammed Rezwan

Executive Director of Shidhulai Swanirvar Sangstha

شارك المقال على

مشاريع ذات صلة

2012 WISE Awards Winners

البرنامج المؤسسي للدراسة والعمل من شبكة كريستو راي

ديسمبر 3, 2012
كندا و الولايات المتحدة الأمريكية
2012 WISE Awards Winners

موقع Educarchile للتأهيل للاختبار الوطني للقبول في الجامعة PSU

ديسمبر 3, 2012
Latin America
2012 WISE Awards Winners

روبوبرايل

ديسمبر 3, 2012
Europe

ابقَ على اطلاع على منشورات وايز

انضمّ إلى المعلّمين والمبتكرين والمتعلّمين الذين يعملون معًا لإعادة تخيّل التعلّم للجميع.

Get Instant Access

Enter your email to unlock the full study and download the PDF report immediately.