Skip to content
مؤسسة قطر
إطلاق الإمكانات البشرية
مدى
English
عن وايز
البرامج
جائزة وايز للتعليم
برنامج ”وايز“ لتطوير تكنولوجيا التعليم
برنامج المدارس الحاضنة للابتكار
برامجنا السابقة
الأبحاث والسياسات
الاستراتيجية وخارطة الطريق
نتائج الدراسات
مجتمع ”وايز“
دليل المبتكرين
الفعاليات
مؤتمر قمة ”وايز“
الفعاليات السابقة
وَمَضات
المقالات
وايز 12
عن ”وايز 12“
اكتشف قطر
المتحدثون في قمة”وايز 12“
عن وايز
البرامج
جائزة وايز للتعليم
برنامج ”وايز“ لتطوير تكنولوجيا التعليم
برنامج المدارس الحاضنة للابتكار
برامجنا السابقة
الأبحاث والسياسات
الاستراتيجية وخارطة الطريق
نتائج الدراسات
مجتمع ”وايز“
دليل المبتكرين
الفعاليات
مؤتمر قمة ”وايز“
الفعاليات السابقة
وَمَضات
المقالات
وايز 12
عن ”وايز 12“
اكتشف قطر
المتحدثون في قمة”وايز 12“
Search
سجل الآن
مؤسسة قطر
إطلاق الإمكانات البشرية
مدى
عربي
Search
عن وايز
البرامج
جائزة وايز للتعليم
برنامج ”وايز“ لتطوير تكنولوجيا التعليم
برنامج المدارس الحاضنة للابتكار
برامجنا السابقة
الأبحاث والسياسات
الاستراتيجية وخارطة الطريق
نتائج الدراسات
مجتمع ”وايز“
دليل المبتكرين
الفعاليات
مؤتمر قمة ”وايز“
الفعاليات السابقة
وَمَضات
المقالات
وايز 12
عن ”وايز 12“
اكتشف قطر
المتحدثون في قمة”وايز 12“
شارك معنا
Authors
Dr. Candida G. Brush
Franklin W. Olin Chair in Entrepreneurship and Vice Provost of Global Entrepreneurial Leadership, Babson College
Explore Other Members
Ms Xin Xiang
Phd doctoral student, Harvard Graduate School of Education, and co-founder and member, board of directors, Clover Youth Development Service Center in Guangzhou
Ms Elsie S. Kanza
Head of Regional Agenda - Africa and Member of the Executive Committee at the World Economic Forum
Michael Furdyk
Co-Founder and Director of Technology of TakingITGlobal
Sophie Bailey
Founder, The Edtech Podcast
Samantha Butters
David Ng
Associate Dean, National Institute of Education
Olli Vallo
CEO, Education Alliance Finland
Paula Pedro
J-PAL LAC Executive Director
Mr. Sergio Brodsky
Head of Strategy, Initiative
Mr. Tom Fletcher
Director of Global Strategy, Global Business Coalition for Education
Get Instant Access
Enter your email to unlock the full study and download the PDF report immediately.
Email
Subscribe