جيمس س. جوردون
جيمس س. جوردون، دكتوراه في الطب، مؤلف كتاب تحويل الصدمة: الطريق إلى الأمل والشفاء، وهو طبيب نفسي تلقى تعليمه في جامعة هارفارد، والمؤسس والرئيس التنفيذي لمركز لطب العقل والجسم غير الربحي. الدكتور جوردون معروف عالميًا باستخدام الوعي الذاتي والرعاية الذاتية والدعم الجماعي لعلاج الصدمات النفسية على مستوى السكان. وهو أستاذ سريري في كلية الطب بجامعة […]
فاطمة المهدي
في عام 2016، التحقت فاطمة بإدارة التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر لتنضم إلى فريق مكتب نموذج الأمم المتحدة (ثيمون) في قطر، وذلك بعد 13 عامًا قضتها في التدريس حول العالم، والعمل مع المدارس لتصميم المناهج التدريسية، والتعاون مع المنظمات غير الحكومية في تنفيذ المشاريع التنموية، وهي تشغل اليوم منصب مدير برامج إثراء الطلاب […]
أحمد المالكي
مختص في مجال التدريب والتحفيز للشباب حيث أقوم على تدريب النشء على مهارات التحدث والإلقاء بالإضافة إلى عملي في التقديم الإذاعي والتلفزيوني وحاليا أشغل منصب مدير مشاريع وعضو فريق جائزة أخلاقنا ولدي تفاعل على مواقع التواصل الاجتماعي حيث أسعى لنشر الفائدة للشباب وبناء الثقة لهم وخلفيتي العلمية هي باكلوريس لغة عربية وشريعة وقمت بعمل العديد […]
كيم مولوني
الدكتورة كيم مولوني هي أستاذ مساعد في كلية السياسات العامة بجامعة حمد بن خليفة.أحدث مؤلفاتها كتاب بعنوان “من يُهمنا في البنك الدولي: البيروقراطيون، وتغيير السياسات، وحوكمة القطاع العام”، والذي نشرته مطبعة جامعة أكسفورد في عام 2022.
يانيس بن عمور
البروفيسور يانيس بن امور هو المدير التنفيذي مركز التنمية المستدامة. قاد برامج في أوغندا والهند لتطوير وإتاحة الوصول إلى مناهج التعلم الاجتماعي والوجداني للأطفال واليافعين.عمل على تطوير برامج صحة نفسية لأطفال المدارس في البيئات منخفضة الموارد، وأدوات تعليم رقمي لمراقبة غياب الأطفال عن المدرسة في الهند باستخدام تكنولوجيا بصمات الأصابع. كما أطلق أيضًا مبادرة لتوفير […]
جيفري سيمون ريتشموند
يصمم الدكتور جيفري سيمون ريتشموند برامج تدخّل قائمة على التكنولوجيا من أجل تقديم المحتوى التعليمي إلى السكان المحرومين في البيئات منخفضة الموارد.ساهم الدكتور ريتشموند في إنشاء أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجموعة متنوعة من المجالات التقنية، بما في ذلك تقديم تدريبات عالية الأداء في مجال الصحة النفسية، ومساعدة المعلمين على جمع تقييمات وملاحظات قابلة للتنفيذ […]
أليخاندرا يكازا
تشغل أليخاندرا منصب قائد التطوير المؤسسي لدى مؤسسة ريماجينا، وهي مبادرة تعمل على تسريع التحوّل التعليميّ المنهجيّ الواقعيّ في أميركا اللاتينية. وتتولى أليخاندرا أعمال التطوير في مؤسسة ريماجينا، مع تركيزها على مطابقة ما تقدمه المنظمات المختلفة مع المتطلبات الفعلية للمجتمعات المحلية. كما تشغل أليخاندرا أيضًا منصب مساعد أول تدقيق البيانات لدى منظمة غلوبال غيفينغ، وهي […]
لورين جودلاد
لورين إم إي جودلاد هي أستاذة متميزة في اللغة الإنجليزية والأدب المقارن في جامعة روتجرز، ورئيسة مبادرة الذكاء الاصطناعي النقدي متعدد التخصصات في روتجرز، وأيضا محررة مجلة الذكاء الاصطناعي النقدي (التي تنشرها مطبعة جامعة ديوك).
هنا الشهابي
هناء الشهابي هي مناصرة للشباب في مؤسسة التعليم فوق الجميع، وتشغل منصب الرئيس المشارك للمجموعة الثانية من برنامج مناصري الشباب التابع لمؤسسة التعليم فوق الجميع. وهي أيضًا مساعدة باحث في برنامج السياسة الخارجية والأمن التابع لمجلس الشرق الأوسط للشؤون العالمية. حصلت هناء على بكالوريوس العلوم في الخدمة الخارجية مع تخصص في السياسة الدولية من جامعة […]
إيمي كوك
إيمي كوك محترفة ركوب أمواج سابقة، وعالمة بيئية اجتماعية، وزميلة برنامج فولبرايت، ومستكشفة في ناشيونال جيوغرافيك، ومن منتسبي برنامج “وايز” للقادة الناشئين (2023). تستخدم إيمي مناهج البحث التشاركية المجتمعية لفهم آثار ندرة مصايد الأسماك على رفاه مجتمعات الصيد وقدرتها على الصمود، مع التركيز على دور الشباب والتعليم الريفي في بناء مستقبل أفضل. إيمي هي المؤسس […]