خطة عمل لتنفيذ سياسة تعليم شامل في دولة قطر
خطت قطر خطوات مهمة وقامت بتغييرات كبيرة في السنوات الأخيرة لدعم ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة. ومع ذلك، لا يزال يتعين علينا وضع خطة عمل وخريطة طريق للمسؤولين وصناع القرار في الدولة بشأن تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة وإمكانية توظيفهم. يهدف هذا التقرير، المبني على دراسة بحثية أجراها فريق “وايز” بالشراكة مع شبكة كامبريدج للتعليم والبحوث (CaNDER) […]
تلبية احتياجات الطلاب ذوي حالات التوحد في قطر: نحو مستقبل أفضل

تتميز هذه الدراسة البحثية بأنها الأولى من نوعها في دولة قطر في استكشاف سبل تحسين التعليم للطلاب ذوي حالات التوحد ، وذلك من خلال إجراء استقصاء يراعي مختلف البيئات وكذلك عبر التشاور مع الجهات المعنية. ولما كانت دولة قطر تتمتع بقيادة داعمة ومجتمع واسع المعرفة من أولياء الأمور والمتخصصين، تشير النتائج إلى وجود إمكانات كبيرة […]
التحديات والآثار المترتبة على التدّني العالمي في مستويات التحصيل التعليمي للبنين واستبقائهم في المدارس

يتناول التقرير التحديات الفريدة التي تؤثر في التحصيل التعليمي للبنين عبر مختلف دول العالم، مع التركيز على دولة قطر، والإمارات العربية المتحدة، والمملكة المتحدة، وترينيداد وتوباجو، وجمهورية الدومينيكان، والولايات المتحدة.على مدار العقدين الماضيين، دأب صناع السياسات والمنظمات الدولية والباحثون المعنيون بقضايا الجنسين والتعليم على تركيز جل جهودهم على القضايا المتعلقة بالطالبات. ومع ذلك، فإن نتائج […]
التعليم المبكر أولوية لأطفال اللاجئين

تطلق الأمم المتحدة على أزمة اللاجئين السوريين “أكبر أزمة إنسانية في عصرنا الراهن”. وفي هذا السياق، تقع مشكلة واحدة في قلب الأزمة: الجيل التائه من الأطفال الذين أجبروا على ترك منازلهم بسبب الحرب، وتعذبت أرواحهم وضاعت آمالهم ولم يحصلوا على أبسط حقوقهم الأساسية: التعليم. ورغم أن الفائدة الكبيرة للتعليم المبكر وعائداته الاستثمارية الأكيدة حقيقة […]
النتائج الرئيسية للدراسة الاستقصائية التي أجراها وايز مع مؤسسة جالوب

The survey’s key finding is that three in four WISE education experts are dissatisfied with education in their respective countries. The majority also believes their nation’s educational system has not improved in the past decade, and few give their system high marks (rating of “4” or “5” on five-point scale) on innovation. WISE experts believe […]