من المتأهلين لجائزة “وايز” للتعليم لعام 2024–2025.
تساعد أبرندو لاب المعلّمين على تطوير المهارات اللازمة لتيسير التعلّم باستخدام الذكاء الاصطناعي، مع التركيز على الكفاءات الأساسية، والتعاون مع الجهات المعنية لتلبية الاحتياجات التعليمية المحلية في مختلف أنحاء أمريكا اللاتينية.
تأسست مؤسسة “ريإيماخينا” على يد آنا ماريا رعد خلال فترة الجائحة، استجابةً للتحديات التعليمية التي واجهتها منطقة أمريكا اللاتينية. وانبثق عنها مشروع “أبرندو إن كاسا” (AprendoEnCasa) بالشراكة مع المكتب الإقليمي لجامعة هارفارد في أمريكا اللاتينية، ضمن جهد جماعي لتلبية احتياجات المجتمعات خلال فترة إغلاق المدارس.
أبرز الإنجازات:
تعد أبرندو لاب، التي طورتها مؤسسة ريإيماخينا، امتدادًا لنجاح مشروع أبرندو إن كاسا، إذ تقدّم مسارات تعلّم مخصّصة للمعلمين في مختلف أنحاء أمريكا اللاتينية، تعتمد على الذكاء الاصطناعي في تصميمها وتكيّفها .تعتمد المنصّة هيكلية قائمة على وحدات تعليمية تضم ثلاثة مكوّنات رئيسية: “انطلق”، “تعلّم”، و “جرّب“، وتُكيّف الدروس بناءً على ملفات المستخدمين التي تُجمع من خلال الاستبيانات التعريفية عند التسجيل.
وتُنشئ خوارزميات الذكاء الاصطناعي المسارات التعليمية استنادًا إلى المناهج الوطنية، والاحتياجات التربوية، وملاحظات المعلّمين.
تضع مؤسسة ريإيماخينا أهدافًا طموحة لتوسيع أثر أبرندو لاب:
تهدف المؤسسة في المدى البعيد إلى أن يكون أبرندو لاب منصة مرنة ومتجددة، قادرة على مواكبة التغيّرات في احتياجات المجتمعات المحلية بأمريكا اللاتينية.
يهدف هذا الحل إلى مساعدة الطلاب على التقدّم في مجتمع رقمي، حتى لا تؤدي تقنيات الذكاء الاصطناعي إلى زيادة الفجوات التعليمية القائمة. يساعد أبرندو لاب المعلمين على تطوير مهارات التعليم بوساطة الذكاء الاصطناعي، ويركّز على الكفاءات الأساسية الضرورية لاكتساب مهارات القراءة والكتابة في المجتمع الرقمي.
التحديات التي تعالجها منصة AprendoEnCasa Conecta في سياق جائزة ”وايز“:
يرتبط هذا الحل مباشرة بتلك التحديات من خلال مساعدة المعلمين في تطوير مهارات التعلم بوساطة الذكاء الاصطناعي والتركيز على الكفاءات الأساسية اللازمة لتعلم مهارات القراءة والكتابة والحساب في مجتمع رقمي.