خطة عمل لتنفيذ سياسة تعليم شامل في دولة قطر
خطت قطر خطوات مهمة وقامت بتغييرات كبيرة في السنوات الأخيرة لدعم ودمج الأشخاص ذوي الإعاقة. ومع ذلك، لا يزال يتعين علينا وضع خطة عمل وخريطة طريق للمسؤولين وصناع القرار في الدولة بشأن تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة وإمكانية توظيفهم. يهدف هذا التقرير، المبني على دراسة بحثية أجراها فريق “وايز” بالشراكة مع شبكة كامبريدج للتعليم والبحوث (CaNDER) […]
دمج مختبرات الابتكار في المدارس كوسيلة نحو التحول في التعليم
كان التعليم في خضم جهود التحول العالمي لبعض الوقت. في حين كان إصلاح التعليم محوراً مركزياً لعقود من الزمن ، فقد تحول الحديث في السنوات الخمس الماضية بشكل خاص من الإصلاح إلى إعادة التصميم – إلى تحويل نموذجنا الأساسي للتعليم والتعلم من نموذج “الحكيم على المسرح” الذي يؤكد على اكتساب المعرفة ، إلى التعلم الشخصي […]
دمج مختبرات الابتكار في المدارس كوسيلة نحو التحول في التعليم
كان التعليم في خضم جهود التحول العالمي لبعض الوقت. في حين كان إصلاح التعليم محوراً مركزياً لعقود من الزمن ، فقد تحول الحديث في السنوات الخمس الماضية بشكل خاص من الإصلاح إلى إعادة التصميم – إلى تحويل نموذجنا الأساسي للتعليم والتعلم من نموذج “الحكيم على المسرح” الذي يؤكد على اكتساب المعرفة ، إلى التعلم الشخصي […]
تعطُّل التعليم، وإعادة تص ّوره
لم يعد من الأخبار أن جائحة كوفيد-19 تسببت في اضطراب هائل في النظام التعليمي – للمتعلمين والمعلمين وقادة المدارس وأولياء الأمور وصانعي السياسات على حد سواء. كانت التغييرات هائلة للغاية وسريعة ومتكررة لدرجة أنه يمكن للمرء أن يفقدها في لمح البصر. بعد كل شيء ، لم تكن هناك سوى حالات قليلة في تاريخ البشرية حدث […]
تعزيز رفاه الشباب عبر الصحة والتعليم: رؤى وفرص
أضحى الرفاه، باعتباره ركيزة أساسية في عمليات التخطيط وصناعة السياسات وتخصيص الموارد، ضرورةً لا غنى عنها لتنمية المجتمعات والدول التي تسير في درب الازدهار، مما دفعنا في هذا التقرير لدراسة المؤلفات الأكاديمية وغير الأكاديمية وثيقة الصلة بالموضوع لتحديد الأطر النظرية التي تحقق التكامل بين الصحة والتعليم داخل منظومة واحدة. وينج يي تشان جينيفر سلوان أنيتا […]
النمو والتطور في مرحلة الطفولة المبكرة في قطر: بين الواقع وفرص المستقبل
The report provides an overview of the state of early childhood development (ECD) in Qatar, along with empirical evidence on the potential benefits of early childhood education (ECE) in the country. Children who attend ECE programs in Qatar have better early development outcomes in literacy, numeracy, socioemotional, executive functioning, and self-regulation skills. These associated benefits […]
الناس والسياسة: دراسة مقارنة للتدرب الوظيفي عبر ثمانية سياقات وطنية
This comparative study examines apprenticeship –a globally recognized, work-based model of learning that links on-the-job training with institution-based or off-the-job training– in eight countries: Australia, Denmark, Egypt, England, Finland, Germany, India, and South Africa. The report uses documentary analysis as its central methodological approach, citing, summarizing, synthesizing, analyzing and critically reflecting on existing literature and […]
إنفوجرافيكس منتدى WISE@Madrid
كيف يمكن إعادة تحفيز طلّاب اليوم على التعلّم
يقدم وايز مجموعة من أحدث الأخبار والأفكار المختارة من وسائل الإعلام والمدونات المختصة ومؤسسات الفكر والرأي من جميع أنحاء العالم، وذلك في محاولة إلى التعرف على أفضل الحلول والممارسات الهادفة إلى مواجهة التحديات التي تثقل قطاع التعليم. في عدد هذا الأسبوع، سنتطرّق بشكل خاص إلى سؤال مهمّ بات يفرض نفسه في غالبية المؤسسات التعليميّة والحوارات […]
اللاجئون السوريون في الأردن: حياة خفية وصراع من أجل البقاء على قيد الحياة
تخيلوا الخيارات الصعبة التي يواجهها النازحون واللاجئون: هل نستمر في العيش في سوريا في مثل هذه الظروف؟ ام هل نلجأ الى دول الجوار؟ هل سنتمكن من اكمال تعليم الأولاد والبنات ام هل نشجعهم على العمل لمساعدتنا في تكاليف الحياة؟ من بضع التذكارات التي حملناها من الوطن، والأثاث البسيط الذي أعطتنا إياه الوكالات الإنسانية، ما الذي […]